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Servidores da Educação participam do II Seminário Educacional em Calçado

Formação continuada abordou desafios e estratégias para o atual contexto educacional.

Administrador Geral Publicado em 04/08/2021 10:55
Servidores da Educação participam do II Seminário Educacional em Calçado

A Secretaria Municipal de Educação de Calçado promoveu, entre os dias 31 de julho e 3 de agosto, o II Seminário Educacional, com o tema “Desafios e superações no novo contexto educacional”. A iniciativa reuniu profissionais de diferentes áreas da educação municipal em momentos de formação, reflexão e troca de experiências.

Ao longo dos três dias de atividades, foram realizadas palestras e formações específicas conforme a área de atuação dos participantes. Na sexta-feira (31/07), as equipes de coordenação pedagógica participaram de palestra formativa com o Dr. Clinamute Amaral, enquanto assistentes educacionais, bolsistas e agentes de disciplina tiveram formação conduzida pela psicóloga Regiane Azevedo.

Na segunda-feira (02/08), professores, equipe pedagógica e gestores participaram de palestra motivacional ministrada pelo padre Arlindo. No mesmo dia, auxiliares de serviços educacionais e merendeiras receberam formação com a nutricionista Janaína Alves.

O encerramento do seminário ocorreu na terça-feira (03/08). Pela manhã, professores da Educação Infantil participaram da palestra “Metodologias ativas no contexto atual da educação: como superar os principais desafios?”, ministrada por Luciana Anacleto. Também foram realizadas formações com professores dos anos finais, conduzidas pelos coordenadores Fabrícia Santos e Ubiratan Fernandes, além de um seminário sobre a Prova Brasil.

No período da tarde, professores do ensino fundamental participaram da apresentação da plataforma educacional ConnectEDU, voltada ao apoio das práticas pedagógicas.

De acordo com a secretária municipal de Educação, Iveni Cordeiro, o seminário contribuiu de forma significativa para o fortalecimento das práticas profissionais e para a preparação dos educadores diante dos desafios do atual cenário educacional.